57|学写字

    第五十七章

    闫浩宇把丁一拉了起来, “一一，那是我小时候。”

    “我知道。”丁一说道，“你小时候真好看。”

    然后接着又说道, “长大了以后也好看。”

    闫浩宇以前从来没有想过, 他有一天会被人夸好看, 而且还觉得挺高兴的。

    丁一整天都特别高兴, 就连小说里面的小伙伴的戏份都多了不少。

    闫浩宇看到评论里都是“天啊，这就是男主角吗？”

    “喜极而泣, 居然能够看到戏份这么多的男性角色！前面女配多的，我都以为要写百合了！”

    评论区越来越正常了, 也没有什么乱七八糟的留言。

    丁一的收益也慢慢稳定了下来, 就像她自己说的那样, 钱总是会有的。

    闫浩宇思索, 他要不要也写写小说？多好的, 还能挣钱。

    傍晚的时候，因为下雨, 丁一就没有去广场舞。

    主要是闫浩宇不让她去，怕淋了雨吹了风感冒，感冒了的话, 事情很麻烦。

    所以, 外面风声雨声雷鸣声，丁一早早地洗了澡, 躺在温暖的被窝里, 听闫浩宇讲故事。

    童话故事, 已经讲得差不多了。闫浩宇选了几本比较经典的名著，给丁一讲。

    今天便开始讲红楼梦。

    闫浩宇习惯性的先看了一遍今天要讲的内容。

    然后就看到了宝玉梦游仙境，初试云雨情的情节……

    闫浩宇：“……”

    “怎么了？”丁一问道。

    闫浩宇说道，“没事，我们今天讲刘姥姥一进大观园。”

    闫浩宇声音本来就磁性好听，丁一很快就被拉到了故事里，完全没有发现，今天所讲的内容跟昨天的衔接不上。

    讲完了一节以后，闫浩宇便摸了摸丁一的头，“好了，可以睡觉了，剩下的我们明天再讲。”

    丁一打了打哈欠，“好，明天再讲，晚安……”

    “晚安。”闫浩宇温柔地说道，然后给丁一按了按被子角，把丁一完完全全包裹起来，不露一点冷风进去。

    接着自己才回到了丁一的身体里。

    原本以为，昨天晚上的梦，是他一时兴起的意外。

    没有想到的是，昨天晚上睡觉的时候，他们再一次回到了梦中。

    两个小朋友睁开眼睛，就发现蹲在桌子下面，不由得面面相觑。

    而这个时候，管家蹲了下来，看着两个小朋友，“怎么了？出什么事情了？”

    闫浩宇和丁一之所以，会躲到桌子下面，是因为那个强烈的震动声。

    实际上就是闹钟的震动，但是，昨天的时候却觉得是整个世界都在震动，自然，丁一第一反应就是地震，所以拉着离她最近的闫浩宇躲到了桌子下面。

    本来以为这次的梦就像以前的那些美梦一样，醒过来以后就结束了，但是完全没有想到居然还带连载功能。

    她们回到了梦里，而且是当时梦醒的那一刻。

    闫浩宇哪里舍得让丁一尴尬，于是说道，“这是我跟一一两个的地震练习，万一有地震来了，就可以速度的躲起来。”

    丁一点了点头。

    管家看着一本正经，跟个小大人一样的两个小朋友，笑了，“有危机意识。挺好的。”

    然而十分钟后，他就想收回这句话。

    管家原本以为闫浩宇所说的玩滑板，就是跟人家小姑娘吹牛皮，毕竟，他自己也没学两天。

    结果没有想到，居然是来真的。

    吃完饭以后，管家就看到闫浩宇带着人小姑娘把别墅都逛了一圈，一边逛一边介绍，就连台灯，壁画，抱枕，通通要介绍一遍。

    不仅如此，还把自己珍藏起来的各种赛车模型也通通拿了出来，一个一个地跟小姑娘介绍。

    不大一个少年，特别老成地说道，“等有空，我开车带你出去兜风。”

    这牛皮吹的。

    然后，紧接着，就拿出了滑板。

    管家不淡定了，吹牛皮不交税，吹一下没关系。

    但是，实际行动就要交智商税了。

    “少爷，你前天才开始学。”管家说道。

    “没事，我现在可厉害了。”闫浩宇拉着丁一就往外跑。

    管家被他这个举动吓了一跳，赶紧叫人拦住他。

    然而，闫浩宇一下楼，立马把滑板放在了地上，然后一脚踩了上去，然后紧接着一手抱起了丁一，一下子就出去了。

    把管家吓得够呛，吼道，“闫浩宇！”

    闫浩宇稳稳地抱着丁一，穿梭在花园里，“没事没事，我拿自己开玩笑，也不会拿一一的安全开玩笑，你看我这不是没事吗！”

    丁一也吓得不轻，想要用力抱住闫浩宇，但是又怕影响他。

    “一一，别怕，我不会让你摔着的。你快睁开眼睛看周围的风景。”闫浩宇说道。

    追过来的管家正好听到这句话。

    然后，紧接着，两个小家伙，就被闫叔一手抓了一个，扔到了书房，“一人五十遍，没抄完，不许出来！”

    闫浩宇人生第一次被罚抄书，有点不敢相信的问道，“闫叔？”

    “少一遍，今天晚上就别想吃饭！”闫叔说道。
>
本章未完，点击下一页继续阅读