从这一对子来看,尘风同学可当得起班上最才思敏捷的人啊,大家对老师的说法有什么意见?
我有意见,不就是对个对联吗,这能说明什么呢?如果想要我服他,除非他能答上我问的几个问题。
一名同学站起来说。他叫童光远。
那要看对方是否愿意回答的你提问了。老师这样说。
尘风同学,你愿意接受童光远同学的提问吗?
那要看是什么性质的了。如果是比才能,那我拒绝,如果是相互切磋,那我倒是可以接受。尘风这样
说。
那就算是切磋吧,我来提问,你来回答。童光远说。
不了,你这明显是在挑战,争强好胜,我觉得这已经有辱读书人的道德心了,学学问不是用来争强好
胜的,而是用来为社会做贡献,为国家出谋划策的。尘风缓缓道来。
“少要在这自命清高,天下读书人有几个能够用自己的才学报效国家,为社会做贡献的?不知道多少
大学生是卷铺盖回去喂猪,放牛,耕田的呢。”
哈哈哈····对于童光远的辩驳,全班同学忍俊不住,哈哈大笑。
呵呵,强词夺理的话总是那么振振有词,总能巧言令色。尘风不屑的笑了笑。
尘风同学,你这是几个意思啊?你不觉得你已经藐视了在做的同学吗?你好自负啊,一个人竟然把全
班同学都不放在眼里。童光远又这样说。
你要挤兑我,也该找点实事才有说服力吧?我坐在这里一直被你攻击,你却反过来说我藐视全班同学
,我真不知道你的依据在哪里,你又是何居心?如果我记得没错,我们素未谋面,互不相识,也无恩怨
吧?你为何要挤兑一个不认识的人呢?莫非你是嫉妒老师夸我气度不凡,才学有大气魄?尘风脸不红心
不跳,沉稳从容的对答童光远的话。
你····好一张巧嘴,不敢应战还找出这么多的理由,真是岂有此理。童光远愤怒的说,他都站起
来拍桌子了。
说不赢就恼羞成怒,拍桌子吓唬人,这就是你这个所谓某个班上的第一聪明人的气度吗?
你···尘风,气煞我也。童光远已经出离了愤怒,没想到才上大学的第一节课,自己的才学和气度
就被人否定了。曾经他也是自诩风度翩翩,少年得志,被誉为班上的第一才子,把自己周围的同龄人都
比了下去,那种高高在上的感觉,今天却被人踩在了脚下,这怎么能不让他愤怒?
好了,同学们别吵了,老师知道你们都是有才学的人,都是有国学底蕴的人,都是国家未来的栋梁,
大家就别做无谓的争辩了,大家和和气气的“同学,同进”不是很好吗?我们的祖先曾经不是说过“和
为贵”吗?大家都是自诩才学过人的人,难道就体会不到这几个字的用意吗?
好了,言归正传吧,之前老师说的什么班上谁是第一聪明人,是老师思虑不周才引起来现在的争吵。
老师收回之前说的话,尘风同学也这是在对对联上略胜别人一筹,在别的领域上,就不一定了,所以呢
,同学们,大家相互学习吧,虚怀若谷才能海纳百川啊。
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