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第四十九章 挺进决赛

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    周中的时候,马思然还是挑了时间去观察了下工大附中的训练。

    “这场没有什么需要特别布置的,大家就按照我们平时的打法来就行了。想拿金靴的几位,这场抓住机会多进几个哟。”马思然看着林飞等人笑道。

    “我还是不要再进球了,上次上演帽子戏法之后,学校里很多女同学都成了我们粉丝,每天在我们班门口堵我,还有外校的也慕名而来,给我带来的很大的困扰。我还是安安静静的做个美男子吧。”林飞显得很无奈。

    “那既然这样,这场你做替补吧,这样更彻底。”马思然坏笑着说道。

    “说你呢,曹仁,让你替补。”林飞把矛头转向了曹仁。

    “行了,别闹了,要进场了。”宋天看了看时间,招呼大家进场。

    现在绿茵海盗有两套比较成熟的打法,一是细腻的传切配合要求队员默契的进行一脚触球的传递,另外一个就是快速转移足球从而调动对方防线寻找空档一击致命。

    比赛开始之后,马思然稳稳的坐在教练席,他有十足的信心拿下比赛。

    开场10分钟,绿茵海盗就取得了进球。

    林飞右路带球突破,然后在禁区内连过对方三名防守球员,又晃过出击的守门员,最后小角度打空门得手。

    比赛第30分钟,萧莫接曹仁边路传中头球再次攻破对手大门。

    “要进球的赶快了,下半场60分钟我们要进行人员调整,多练习几套打法。”马思然趁着局势好,想多给替补队员一些机会,让大家替补队员保持热情。

    比赛第50分钟,绿茵海盗获得角球机会,王光飞开出右侧角球,皮球开到后点,埋伏在后点的林飞胸部停球后,凌空抽射,再次为球队扩大比分。

    到了第60分钟,马思然开始进行人员调整,把林飞,萧莫,以及张子龙三人换下,换上了3个他在培养的替补队员。

    替补上场的任聪在比赛第80分钟打入一球,为球队把比分最终锁定在4比0。

    “明天我要考奥数竞赛,今天就不和大家庆祝了。子龙,你带着大家晚上好好吃一顿,周末大家好好防松,下周还要准备半决赛。”马思然安排到。

    “没问题。都交给我。”

    当马思然参加完奥数回到家,打开电脑,去看另外几场淘汰赛的结果的时候,他简直不敢相信自己的眼睛。

    “什么!建安竟然输了!王辉他们竟然被三中给淘汰了?”马思然盯着电脑屏幕,还刷新了好几次页面,以为自己看错了。

    “这怎么可能?建安那么强,我们和他们再踢都不能一定赢,居然被三中淘汰了。”马思然一边看,一边感叹:“竟然是踢到加时赛比赛第115分钟被三中绝杀。”

    他心里寻思有机会得去找找王辉问问到底什么情况,但仔细想想还是算了,免得刺激到输球的王辉。

    但他心里总觉得不太对劲。

    待到所有的八强战都结束,半决赛的对阵结果也出来了。

    半决赛绿茵海盗对阵毓文中学,三中对阵执信中学,马思然决定半决赛的时候去现场打探下三中的情况,接下来这周,还是多准备和毓文中学的半决赛为好。

    对于毓文中学,马思然倒不陌生,对于毓文的基本打法他心里也有底,而且这届赛事他也去看过毓文的比赛,心中也有了基本的应对办法。

    只是最近临近期末了,学校的考试多了起来,而且他还要代表学校去参加几科学科竞赛,多多少少还是占用了一些精力。

    越接近决赛,球队就越接近冠军,更何况获得是冠军就有资格去参加省级比赛,在赛事里的成绩越好,队员们就越有可能被选入“最佳五人”,到时候就能去英超试训了。

    马思然心中也是越来越紧张,他生怕自己有哪里没做到位和准备好的会影响球队的成绩。

    又过了紧张忙碌的一周,半决赛如期而至。

    “毓文中学实力很强,但是打法单一,他们号称是:“天空之城”,总喜欢长传冲吊,所以这场,我们主要防守经理要放在防守边路传中和对方的头球。”马思然赛前开始部署战术,“阵容方面,我会在首发上做一点调整,郑同你身高有优势,这一场你首发和宋天一起打中卫,一定不能让对方“空袭”成功!”

    身高将近1米9的郑同笑道:“终于等到我的机会了!”

    为了丰富球队的打法和应对各种对手,马思然在球队里招了很多不同类型的特点,为的就是碰到不同的对手都能从容应对。

    “毓文中学这边主打边路,所以今天咱们两个边后位要保守一些。进攻方面,还是主打我们的传切配合以及直塞身后球。”马思然信心满满的讲完了战术布置。

    “离决赛只差一步之遥,我想拿了冠军再和大家说再见,大家加油!一起拼劲全力。”宋天说完,就带着队员们进了球场。

    裁判一声哨响,比赛开始。

    对付喜欢边路进攻的球队,一定要把比赛的节奏拖慢,不能让对方起速度,这样边路进攻就打不起来,所以从比赛一开始,绿茵海盗就牢牢地控制住比赛节奏,不让对方发动快速的边路进攻。

    比赛第15分钟,王光飞送出直塞,林飞得球后禁区右侧打门被守门员扑出。

    随后,毓文中学利用角球机会,头球击中门柱。

    双方你来我往,互有攻势,比赛踢到30分钟,都各自创造出了机会,但都没能把握住。

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