第六章：开张大吉

能跟得上时代？要知道，从一张手绘稿到3d电影画面的转变，中间至少还要经历40个工作程序。

    不精通电脑，真的寸步难行。

    无法，开心只好手把手的教，就当带徒弟。毕竟一部动画电影，不是一个人能做得出来的。他也寻思，教两个是教，教二十个也是教，若要真正开始制作动画，还需要大量招聘人才。总之，该花的钱还得花。就让白小雅在电影学院、中戏学院内门卫室门口竖起牌子，“常年招收动画人才，待遇从优”。

    哪怕是毕业季的实习生也要，权当猪崽子养着，肥了再宰。

    这几人各干各的活儿，忙活了一周，公司也算走上正轨。

    办公室休息区已经放了一张古色古香的围棋桌，家里那台古董留声机也被开心搬了过来。耳边不听点“咿咿呀呀”，他总觉得心里不舒坦。

    张正武和穆高两人平时画的累了，也会来切磋几局。

    这完全是为了《棋魂》才临时学的，臭棋篓子一双，自然入不了开心的法眼。他自己棋艺是什么水准不清楚，至少学会了之后，大栅栏那一片的老棋篓子们就一个都没赢过他。

    这几个员工起初都是被开心那显赫的履历给勾引来的，但一接手《棋魂》精美的漫画稿件，马上就着了迷，爱不释手了。

    白小雅也在看完第一集之后，自发成了“头顶一束黄毛”的主角“小小开”的忠实拥护者，奇怪问道：“老板，为什么这个古代的大师奕秋跟你画的这么像？”

    穆高也木讷点头，“同感，我开始看到主角叫小小开就有点想笑，后来看到老板的自画像惊艳亮相就木然了。小雅，还是你勇敢，说出了我想说的话。”

    张正武故作训诫道：“你们几个有点上下观念好吧，怎么能这么说老板呢。来，老板，您喝茶。”

    以开心的厚脸皮，岂会在乎这几个家伙的调侃，施施然端起茶杯轻抿一口，老气横秋道：“你们啦，都太年轻。知乎其然而不知其所以然。我问你们，谁能说出奕秋这个人物的原型来？”

    “……”

    “不知道了吧。”

    开心茶杯一放，折扇往手心一敲：“不知道就要学，不学就更不知道。说了你又不听，听了你又不懂，懂了你又不做，做了你又做错，错了你又不认，认了你又不改，改了你又不服，不服你又不说，你妹。”

    “……”三人一片焦土。

    神经质的唠一唠之后，开心才正儿八经解释道：“其实啊，现代人说弈，包括围棋、象棋、军棋等等一切棋类。最早的时候，弈是专指围棋的。东汉的许慎在《说文解字》中说：弈，围棋也。从丌、亦声。丌的古文字为两人举手握棋对局的象形。弈即围棋，还可以在《论语》。《左传》中发现，《孟子》中也提到过。而奕秋其人就是出自《孟子－告子》。”

    他摇头晃脑的背起古文：“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈。其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其知弗若欤？曰：非然也。谁能翻译翻译吗？”

    三个懂汉字的家伙也瞬间变成文盲，场面再次一片焦土。

    白小雅已经后悔去挑衅老板的威仪了：“老板再年轻，再帅，再和气，他也是老板。”

    开心再次乐得当起说书先生，道：“现在的年轻人都不爱好古文了吗，你们呀，这些都得记住，否则日后《棋魂》在国内大火，电视台来采访你们，问奕秋何许人也，别到时候来个一问三不知。”

    这篇文章讲的是。弈秋，是全国最擅长下棋的大师。他曾经教了两个徒弟学习下棋。其中一个徒弟专心致志，弈秋怎么教，他就怎么做；另一人样子虽然也在听讲，心里却老想着将要有天鹅飞过来，该怎么样拉开弓箭将它射下。虽然两人一起跟弈秋学习，他却远不如人家。这是因为他不如人家聪明吗？当然不是啊！

    这篇《孟子－告子》的寓意就是告诉学生们：学须静，才须学。非学无以广才，非静无以成学。这些奕秋的生平跟漫画人物毫无关系，目的就是为了让你知道有这么一个围棋高手，改编的人物原型所在。