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第三十九章 奇怪的东西

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来送顾倾城,或者来接她的时候,表情都比较柔和。

    因为顾倾城在。

    所以,他们并没有觉得宋一念有多冷。

    而理重班的人就没有这种待遇了。

    没有顾倾城在的班级,宋一念本身就有些烦躁,自然就更不愿意跟被人说话了。

    每天面对着宋一念的冷脸,同学快一年了,却连话都说不上,也不怪他们觉得宋一念太高冷。

    “怎么了?发生什么事了?”顾倾城走到宋一念面前,仰着头问他,带着些许疑惑。

    宋一念很少会在午休的时候找她,更何况,两人才分开没多久,顾倾城实在想不出来宋一念突然找她的原因。

    看着顾倾城澄澈的眸子,宋一念在自己都没有注意到的时候便已经微微俯身,让顾倾城不那么辛苦地仰着头看他。

    听到顾倾城的问话,宋一念抿了抿唇,这才发现,自己有些冲动了。

    突然跑来找她,还问她有没有收到情书?

    会不会太突兀了?

    会不会吓到她?

    宋一念有些迟疑,难得优柔寡断起来。

    “那个……”宋一念换了一种说法,试探地问道:“中午回来,有没有收到什么奇怪的东西?”

    例如情书。

    在宋一念眼里,情书是最奇怪的东西,尤其是妄想给顾倾城的。

    当年那封浅蓝色的情书,宋一念永远都不会忘记。

    “奇怪的东西?”顾倾城声音带着几许茫然,“没有啊,什么奇怪的东西?”

    吃过午饭之后,顾倾城并没有发现那里不对劲,和以前一样啊。

    “没有么……”宋一念松了口气,呢喃着,“没有就好……没有情书就好……”

    提示午睡的铃声恰好响起。

    顾倾城只能看到宋一念的嘴唇动了动,似乎说了些什么,但是因为铃声太大,顾倾城并没有听清。

    “你刚刚说没有什么?”铃声还没有结束,顾倾城的声音比平时要大一些,穿过铃声钻进宋一念耳朵里。

    哪怕伴着铃声,顾倾城的声音对于宋一念来说也依旧清晰。

    像是穿过山间河流,穿过氧气和二氧化碳,穿过所有的阻挡。

    铃声停止,走廊里只有他们两个人,静悄悄的。

    宋一念看着她,突然笑了。

    “没什么。”

    “去午睡吧,”宋一念抬手,捏了捏顾倾城晶莹白皙的耳垂,“等我接你回家。”

    顾倾城被宋一念的动作吓了一跳。

    被他碰过的耳朵温度高的吓人,顾倾城不用照镜子都知道,她的耳朵肯定红透了。

    宋一念怎么突然做这种从来没做过的举动啊……

    正害羞着,又听到宋一念说接她回家的话,顾倾城不仅是耳朵红,连脸都红了。

    害羞,带着窃喜。

    匆匆留下一句“我等你”,顾倾城便飞快地回了教室,背对着门和窗户的方向趴下。

    这下怎么可能睡得着嘛!

    顾倾城咬了咬下唇,心中虽然抱怨着,嘴角却抑制不住的上扬。

    门外,宋一念也知道顾倾城这是害羞了。

    指尖摩挲了几下,还有着顾倾城身上的温度。

    喜欢……

    顾倾城的一切,都让他喜欢。

    宋一念微微勾唇,眸中隐着笑意,就连气质都柔和了几分,缓缓向教室走去。

    这天,理重班的人发现,宋一念居然难得心情好了,不再冷着脸,似乎突然有了温度一样。

    他们这才明白过来,原来,宋一念刚才匆匆离去,是去找顾倾城了。

    可惜,宋一念的好心情没有让他对桌子上的情书网开一面,浅粉色,散发着香气,一看就是精心准备的情书最后还是进了垃圾桶。

    宋一念心情好,自然也睡不着,不过教室里的人都在午睡,他也不好做什么会发出声音的事情。

    然,这种情况,宋一念求之不得。

    没有人会打扰他想顾倾城了。

    那方,被宋一念想念着的顾倾城同样睡不着。

    顾倾城趴在桌子上,把脸埋起来,笑得有些傻。

    好在别人都在睡觉,也没有发现。

    好不容易熬到午睡结束,下午的第一节课是数学。

    文科班的女生通常成绩不如理科班的,但是顾倾城却是个例外。

    她的数学成绩在理重班也是拔尖的,所以数学老师格外偏爱她。

    老师对好学生器重的表达方式各有不同,但是有一点,是多数老师的共同点。

    器重她,就让她上黑板做题,特别是有点难度,很多人答不出来的题。

    数学老师也是如此,每节课,顾倾城是她必点名到黑板做题的学生。

    这节课也是如此。

    顾倾城虽然在暗自窃喜着,但是该听课的时候,她也不会开小差。

    数学老师让她做的题偏难,至少文科班学习的数学知识解起来有些困难。

    但是,这难不倒顾倾城。

    顾倾城拿着数学书,一笔一划把题目抄在黑板上,然后便开始认真地写着解题过程。

    顾倾城写字的速度很快,字迹娟秀,条理清晰,这也是让数学老师喜爱的原因之一。

    让顾倾城写出她的解题过程,班级里的人几乎都能通过过程明白其中运用的知识点,给她省了不少时间,提高课堂效率。

    顾倾城写完答案,数学老师就一脸笑容地点了点头,“顾倾城同学的答案完全正确,哪位同学不懂可以提问。”

    台下的眼睛都盯着黑板,自然没人注意到,顾倾城手中的数学书边缘有着几抹深浅各异的蓝色。

    顾倾城放下手中的粉笔,顺手便把一直举着的书微微垂下,准备回座位。

    上台之前,顾倾城是翻开书,平举着看着题目边思考边走上去的,但是下台的时候,便习惯性地把书合上,自然下垂着准备回座位。

    这么一垂,书最后一页便零零散散落下了几个蓝色的信封。

    看着黑板的目光瞬间就落在了地上的信封上。

    顾倾城有些懵。

    数学书比较大比较厚,信封又是被人夹在最后一页,薄薄的,根本感觉不出来。

    如果不是因为顾倾城上台做题,只怕她会直接把这些信背回家。
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